Les programmes de formation sont en place, les systèmes sont remplis et les exigences respectées. Pourtant, les équipes manquent encore de confiance. Lorsque l’apprentissage est traité comme un événement plutôt que comme une partie intégrante du travail, les compétences en souffrent — surtout dans un contexte marqué par l’IA, l’évolution rapide des technologies et la pression réglementaire croissante.
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